23-25 avril

- Révision de EN et Y.
- Présentation de la candidature de Benidorm capitale européenne de la culture.
- Présentation de l'affaire Bettencourt.
- Grammaire: par et pour (voir livre et cahier d'exercices).
- Unité 6: p. 50 et 51 sauf le nº 2 (compréhension orale).
Maison: faire livre p. 46 nº 4 et 5.
               à me rendre: Vous et la publicité + pour vous, la publicité est-elle un art?
Bon travail et bonnes vacances de Pâques.
On se revoit le 8 avril...
Patrick

23-25 avril

- Pour ceux qui ne les ont pas encore fait: les exercices du livre p. 8, 10, 11.
- En et y: révision + livre p. 48.
- débat: technophile / technophobe.
- identité: voir lexique + photo + se décrire.


A faire: apporter une photo de vous enfant.
             Place de l'adjectif: livre p. 15 et 16 sur les adjectifs (déjà faits par ceux qui ont commencé en octobre mais peuvent les revoir). + Place de l'adjectif: p. 54 et p. 55.
              Par écrit à me rendre: Parlez de vous ou de quelqu'un que vous connaissez (qu'il soit connu ou pas) en insistant sur ses multiples identités.
Bon travail ...
et Bonnes fêtes de Pâques.
On se revoit le 8 avril!
Patrick

16-18 avril

- fait:


.- révision de EN et Y.
- Vu les exercices du livre sur le futur/futur antérieur et ceux de la p. 9.
- oral: des idées pour  améliorer votre contexte de travail, la vie ou votre apprentissage du français.
- oral: un objet technologique dont vous ne pouvez plus vous passer.
-  vidéo sur l'homme bionique.
A faire à la maison: ex. livre p. 8, 10 et 11.
                               : à me rendre: Les innovations ne manquent pas pour que nous vivions mieux (nanotechnologie, web.20, domotique etc.). Choisissez une technologie existante et une de ses applications, définissez-la et évoquez les conséquences positives et négatives envisagées par les scientifiques sur la vie des gens (santé, habitat, etc. ) dans les 20 ans qui viennent.
Bon travail.
Patrick 

16-18 avril

- Fait:
- le but et la conséquence (vu dans le libre et ex. du cahier d'exercices).
- Questionnaire sur la ville (cf photocopie).
- Le changement climatique (gauche caviar contre droite bling bling)
- Revision des pronoms EN et Y.
- Préparation de la tâche finale du libre (voir p. 48 et 49).


A faire à la maison: préparer votre intervention pour défendre la candidature de votre ville (je vous envoie un mail pour que vous puissiez communiquer entre vous afin de préparer la présentation. nous la ferons ou lundi ou mardi).
                                 lire le texte p. 46 et faire les exercices (4 a et b et 5       


                             

9-11 mars

Fait:  livre p. 42 et 43 + expression du but et de la conséquence : livre p. 46 et 47 (encadré jaune) et p. 47: nº 8.
         Cahier d'ex. fait: p. 46 et p. 47

Questionnaire sur la ville: jusqu'à la question 8 + vidéo chanson: Marc Lavoine (Paris Paris).
Fait aussi: p. 31 ex. nº 6 (les absents peuvent le faire et me le rendre) 

A faire: cahier d'ex. La ville idéale (nº 7 p. 52 et le B. p. 53 à me rendre: sur la ville idéale pour vous).
             chaier d'ex. sur la place de l'adjectif: nº 8 p. 53 (attention à la place et au sens des adjectifs).
Bon travail.
Patrick

8-10 mars

Fait: Révision du futur et  futur antérieur (voir livrep. 99 à 102). Voir: quand, dès que, aussitôt que + futur antérieur).
Vidéo sur les objets connectés + inventez des objets connectés et les présentez (y mettre obligatoirement des hypothèses, des futurs et futurs antérieurs): élaboration de différentes vidéos sous forme d'un concours type concours Lépine. 
- Exposés sur M. Servet, les symboles de la République, histoire du drapeau espagnol, la IIIème République.
A faire : livre p. 103 A et B. plus les ex. de révision p. 9.  
              Texte: Dès que j'aurais jeté mon portable dans la Seine, se dit Pierre Legrand-  je .... (continuer sous forme d'histoire).
Bon travail
Patrick
Les absents peuvent penser à un objet connecté et me rendre le texte. Vous l'enregistrerez plus tard...

2-4 mars

- Révision du subjonctif présent avec différentes activités.
- L'aéroport de Notre Dame des Landes: ex. du cahier d'exercices voir unité 3 + débat.
- Vocabulaire sur la ville + questionnaire (question de 1 à 5).
- Présentation de Chicago par Michael
- Compréhension orale  et expression orale livre p. 43 piste 18 (question 1 et 2)

A la maison: voir l'expression du but (livre p. 46 et p. 105) et faire les exercices 1 et 2 p. 46 et 47.
                      Ecrire un exposé (150, 200 mots) sur votre ou une ville et sur  son développement urbain. Réutiliser le vocabulaire le plus précis possible. Voir aussi le vocabulaire dans le cahier d'exercices p. unité 3 : faire un exposé).
Bon travail.
Patrick

2-4 mars

- Remue-meninges à partir des mots innovation, nouvelles technologies.
- Quelques inventeurs français. Trouvez des inventeurs, chercheurs espagnols ou d'une autre nationalité.
- Compréhension écrite: le concours Lépine.
- Compréhension orale: Les objets connectés.
- grammaire: revision du futur: livre p. 27 A (jusqu'à la phrase 15). Racontez la vie de deux enfants dans 50 ans en utilisant des futurs (et des futurs antérieurs pour parler de ce qu'ils auront fait avant leurs 50 ans).

À me rendre: finir les phrases du livre p. 27 + p. 28.
                    : texte à me rendre: Êtes-vous technophile ou technophobe? Expliquez pourquoi et donnez des exemples.

Bon travail.
Patrick