Bonjour ,
voici le lien pour écouter vos enregistrements. J'espère que ça va marcher!!!
PS: Le premier lien est celui de toute la classe alors que le deuxième lien est l'enregistrement d'Alvaro.
http://dl.dropbox.com/u/31777089/classe%20souvenir%20P%C3%A8re%20No%C3%ABl%20existe%20pas.wav
http://dl.dropbox.com/u/31777089/d%C3%A9cembre%202011%20Alvaro%20h%C3%A9ros%20et%20p%C3%A8re%20No%C3%ABl.wav
lundi 26 décembre 2011
vendredi 23 décembre 2011
MARDI-JEUDI 20-22 DÉCEMBRE
- Livre Unité 2 p. 20 à 23 (finir la correction de l’ex. 3.B p. 23).
- Le vocabulaire de la description physique et des vêtements.
- Photocopie: le pire cadeau qu’on m’ait jamais fait.
- Ne … que : je n’ai qu’un euros dans mon porte-monnaie.
- Aussi bien … que … : Toi aussi bien que moi, nous devons nous reposer !
- Photocopie : le passé composé et l’imparfait (exercices).
- Chanson Petit Papa Noël
- Phonétique : voyelle nasale et orale (un//une etc.)
- Enregistrement : Votre réaction quand vous avez appris que les Rois Mages n’existaient pas. Un héros de votre enfance.
À la maison : voir la partie grammaire (p. 115, 116 et 117).
Écrire un petit texte sur votre Noël parfait : mettez tous les verbes au conditionnel (« On serait tous réunis etc…. »).
Tenez votre journal des vacances de Noël (utilisez le passé composé et l’imparfait). Si vous le préférez, vous pouvez faire le journal intime de quelqu’un de célèbre (le Père Noël, un des Rois mages, etc.) ou d’un objet de votre choix (votre sapin de Noël, votre stylo etc.).
Pour ceux qui étaient présents jeudi 22 décembre et qui m’ont laissé leur mail, je mettrai dès que possible votre enregistrement dans ma « dropbox ».
Et à tous, reposez-vous bien, pas trop d’excès pour Noël !!! Et JOYEUX NOËL !!!!
PATRICK
- Le vocabulaire de la description physique et des vêtements.
- Photocopie: le pire cadeau qu’on m’ait jamais fait.
- Ne … que : je n’ai qu’un euros dans mon porte-monnaie.
- Aussi bien … que … : Toi aussi bien que moi, nous devons nous reposer !
- Photocopie : le passé composé et l’imparfait (exercices).
- Chanson Petit Papa Noël
- Phonétique : voyelle nasale et orale (un//une etc.)
- Enregistrement : Votre réaction quand vous avez appris que les Rois Mages n’existaient pas. Un héros de votre enfance.
À la maison : voir la partie grammaire (p. 115, 116 et 117).
Écrire un petit texte sur votre Noël parfait : mettez tous les verbes au conditionnel (« On serait tous réunis etc…. »).
Tenez votre journal des vacances de Noël (utilisez le passé composé et l’imparfait). Si vous le préférez, vous pouvez faire le journal intime de quelqu’un de célèbre (le Père Noël, un des Rois mages, etc.) ou d’un objet de votre choix (votre sapin de Noël, votre stylo etc.).
Pour ceux qui étaient présents jeudi 22 décembre et qui m’ont laissé leur mail, je mettrai dès que possible votre enregistrement dans ma « dropbox ».
Et à tous, reposez-vous bien, pas trop d’excès pour Noël !!! Et JOYEUX NOËL !!!!
PATRICK
samedi 17 décembre 2011
mardi-jeudi 13-15 décembre
- À l’oral : les questions sur la presse dans votre pays.
- unité 2 : livre p. 20 et 21.
- racontez votre journée d’aujourd’hui avec le plus de détails possibles et en utilisant le passé composé et l’imparfait (les événements et des commentaires sur ces événements, des descriptions).
- Quel a été le pire cadeau qu’on vous a fait à Noël ou pour une autre occasion. Lecture du texte photocopié tiré du Monde du 24 décembre 1998 (« le pire cadeau que j’aie jamais reçu »).
- Phonétique : la distinction voyelle orale, voyelle nasale : Un // Une.
- À la maison : finir le texte qui commence par cette phrase. « tout à coup, une voiture noire s’est garée sur le parking….. » : utilisez des passé composés et des imparfaits !!!!
Chercher des mots masculins et féminins qui appartiennent au même champ sémantique pour faire des phrases avec : Donnez-moi. Exemple : Donnez-moi un mot / donnez-moi une phrase.
- Entraînez-vous à lire le texte des p. 18 et 19 sur Montréal et répondez à la question b p. 19.
PS : pour ceux qui aiment la cuisine, voici un lien utile: http://www.marmiton.org/
Et bon appétit !!!!
patrick
- unité 2 : livre p. 20 et 21.
- racontez votre journée d’aujourd’hui avec le plus de détails possibles et en utilisant le passé composé et l’imparfait (les événements et des commentaires sur ces événements, des descriptions).
- Quel a été le pire cadeau qu’on vous a fait à Noël ou pour une autre occasion. Lecture du texte photocopié tiré du Monde du 24 décembre 1998 (« le pire cadeau que j’aie jamais reçu »).
- Phonétique : la distinction voyelle orale, voyelle nasale : Un // Une.
- À la maison : finir le texte qui commence par cette phrase. « tout à coup, une voiture noire s’est garée sur le parking….. » : utilisez des passé composés et des imparfaits !!!!
Chercher des mots masculins et féminins qui appartiennent au même champ sémantique pour faire des phrases avec : Donnez-moi. Exemple : Donnez-moi un mot / donnez-moi une phrase.
- Entraînez-vous à lire le texte des p. 18 et 19 sur Montréal et répondez à la question b p. 19.
PS : pour ceux qui aiment la cuisine, voici un lien utile: http://www.marmiton.org/
Et bon appétit !!!!
patrick
Vendredi 16 décembre
- Correction des devoirs rendus.
- Livre p. 15 : demander poliment, exprimer un désir avec le conditionnel (je pourrais, je voudrais, j’aimerais, je préférerais, je souhaiterais…).
- Ex. 6 p. 15.
- Un Noël idéal. Utilisation du conditionnel (je serais avec toute ma famille, il y aurait beaucoup de neige, etc….).
- La chanson : Petit papa Noël.
- À la maison : - faire l’ex. 5 p. 15 du livre.
- Racontez un Noël idéal ou une journée idéale ou une rencontre idéale (utilisez le conditionnel et développer bien vos textes).
Pour ceux qui ne m’ont pas rendu les textes précédents, profitez des vacances pour rattraper votre retard !!!!) . Allez aussi sur le lien que je vous ai donné la dernière fois avec des exercices autocorrectifs sur le conditionnel.
- Entraînez-vous à lire le texte des p. 18 et 19 sur Montréal et répondez à la question b p. 19.
Et surtout BON NOËL À TOUS ET NOUS NOUS REVOYONS EN 2012 !!!!
Patrick
PS : voici le lien sur la cuisine que je vous avais promis: http://www.marmiton.org/
Et bon appétit !!!!
- Livre p. 15 : demander poliment, exprimer un désir avec le conditionnel (je pourrais, je voudrais, j’aimerais, je préférerais, je souhaiterais…).
- Ex. 6 p. 15.
- Un Noël idéal. Utilisation du conditionnel (je serais avec toute ma famille, il y aurait beaucoup de neige, etc….).
- La chanson : Petit papa Noël.
- À la maison : - faire l’ex. 5 p. 15 du livre.
- Racontez un Noël idéal ou une journée idéale ou une rencontre idéale (utilisez le conditionnel et développer bien vos textes).
Pour ceux qui ne m’ont pas rendu les textes précédents, profitez des vacances pour rattraper votre retard !!!!) . Allez aussi sur le lien que je vous ai donné la dernière fois avec des exercices autocorrectifs sur le conditionnel.
- Entraînez-vous à lire le texte des p. 18 et 19 sur Montréal et répondez à la question b p. 19.
Et surtout BON NOËL À TOUS ET NOUS NOUS REVOYONS EN 2012 !!!!
Patrick
PS : voici le lien sur la cuisine que je vous avais promis: http://www.marmiton.org/
Et bon appétit !!!!
samedi 3 décembre 2011
2 décembre
- présentation de Eleni / tour de table.
- Vocabulaire : qualités et défauts d’un appartement.
- 2 X2 : votre appartement : qualités et défauts.
- Finir en groupe de dessiner l’appartement de votre partenaire.
- Livre p. 14 + ex. photocopiés sur le vocabulaire (nº1 et 3).
À la maison : écrire tous les textes que vous n’avez pas encore rendus.
Ecrire le texte sur une personne de votre entourage en utilisant le plus possible le vocabulaire et les expressions vus (vous isnpirez de la p. 14 du livre).
Finir les exercices sur les adjectifs (voir photocopie).
Lire p. 112 (demander une confirmation/infirmer ou infirmer une information + p. 113 et 114 le conditionnel).. vous devez simplement lire, comprendre et mémoriser cette partie grammaire.
Allez sur le site : http://espagne.aquitaine.fr/spip.php?rubrique81&lang=eshttp://espagne.aquitaine.fr/spip.php?rubrique81&lang=es
Lisez les textes et répondez aux questions suivantes : Comment se porte la presse écrite dans votre pays? La lisez-vous souvent ? A votre avis joue-t-elle efficacement son rôle de "quatrième pouvoir" ?
Vous pouvez aussi répondre en français à ces questions :
¿Los españoles son lectores asiduos de la prensa?
¿Leen mucho?
¿Internet es una amenaza para la prensa escrita en España?
¿Conoce los títulos más leídos?
- Vocabulaire : qualités et défauts d’un appartement.
- 2 X2 : votre appartement : qualités et défauts.
- Finir en groupe de dessiner l’appartement de votre partenaire.
- Livre p. 14 + ex. photocopiés sur le vocabulaire (nº1 et 3).
À la maison : écrire tous les textes que vous n’avez pas encore rendus.
Ecrire le texte sur une personne de votre entourage en utilisant le plus possible le vocabulaire et les expressions vus (vous isnpirez de la p. 14 du livre).
Finir les exercices sur les adjectifs (voir photocopie).
Lire p. 112 (demander une confirmation/infirmer ou infirmer une information + p. 113 et 114 le conditionnel).. vous devez simplement lire, comprendre et mémoriser cette partie grammaire.
Allez sur le site : http://espagne.aquitaine.fr/spip.php?rubrique81&lang=eshttp://espagne.aquitaine.fr/spip.php?rubrique81&lang=es
Lisez les textes et répondez aux questions suivantes : Comment se porte la presse écrite dans votre pays? La lisez-vous souvent ? A votre avis joue-t-elle efficacement son rôle de "quatrième pouvoir" ?
Vous pouvez aussi répondre en français à ces questions :
¿Los españoles son lectores asiduos de la prensa?
¿Leen mucho?
¿Internet es una amenaza para la prensa escrita en España?
¿Conoce los títulos más leídos?
vendredi 2 décembre 2011
29-1er novembre-décembre
- Livre p. 15, 16, 17.
- le conditionnel présent.
- exprimer l’intensité : l’exclamation.
- Phonétique. Les nasales : chanson : Quand Cézanne peint de France Gall.
- Exercice de la photocopie sur le masculin et le féminin des adjectifs.
- Photocopie : les verbes (vocabulaire de l’unité : ex. 1 et 3. Complétez la lettre avec des conditionnels).
- Vision: le poisson rouge (lutte contre le sida).
À la maison : revoir la partie Grammaire p. 111 à 114. Posez des questions sur les points qui ne sont pas clairs.
Photocopie : faire l’exercice 11 (écrire une lettre formelle pour de mander des informations).
Faire les exercices autocorrectifs sur le conditionnel à cette adresse :
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/conditionnel_present.htm
Allez sur le site : http://espagne.aquitaine.fr/spip.php?rubrique81&lang=eshttp://espagne.aquitaine.fr/spip.php?rubrique81&lang=es
Et répondez aux questions suivantes : Comment se porte la presse écrite dans votre pays? La lisez-vous souvent ? A votre avis joue-t-elle efficacement son rôle de "quatrième pouvoir" ?
Vous pouvez aussi répondre en français à ces questions :
¿Los españoles son lectores asiduos de la prensa?
¿Leen mucho?
¿Internet es una amenaza para la prensa escrita en España?
¿Conoce los títulos más leídos?
- le conditionnel présent.
- exprimer l’intensité : l’exclamation.
- Phonétique. Les nasales : chanson : Quand Cézanne peint de France Gall.
- Exercice de la photocopie sur le masculin et le féminin des adjectifs.
- Photocopie : les verbes (vocabulaire de l’unité : ex. 1 et 3. Complétez la lettre avec des conditionnels).
- Vision: le poisson rouge (lutte contre le sida).
À la maison : revoir la partie Grammaire p. 111 à 114. Posez des questions sur les points qui ne sont pas clairs.
Photocopie : faire l’exercice 11 (écrire une lettre formelle pour de mander des informations).
Faire les exercices autocorrectifs sur le conditionnel à cette adresse :
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/conditionnel_present.htm
Allez sur le site : http://espagne.aquitaine.fr/spip.php?rubrique81&lang=eshttp://espagne.aquitaine.fr/spip.php?rubrique81&lang=es
Et répondez aux questions suivantes : Comment se porte la presse écrite dans votre pays? La lisez-vous souvent ? A votre avis joue-t-elle efficacement son rôle de "quatrième pouvoir" ?
Vous pouvez aussi répondre en français à ces questions :
¿Los españoles son lectores asiduos de la prensa?
¿Leen mucho?
¿Internet es una amenaza para la prensa escrita en España?
¿Conoce los títulos más leídos?
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