vendredi 22 octobre

- Révision de l’imparfait: photocopie BD. de Reiser et article de Télérama : « nous sommes en 2200 » et l’on décrit les années 2000. « En 2000, les enfants étaient encore enfantés dans le ventre des mères comme les animaux etc…. ». Écrire quelques idées de ce type à l’imparfait : « en 2000,…. ». Lecture d’une partie de l’article à finir à la maison.
- Révision de la description physique et du caractère : « il a l’air, je le trouve…. ». Vocabulaire de la description. Voir livre p. 99.
- Livre : vu le C p. 7 et le 7 p. 11 : L’intensité et la conséquence : Il est si/tellement beau que je voudrais sortir avec lui… (voir livre p. 99). L’exclamation avec « Qu’est-ce qu’il est beau !!! ». Introduction au conditionnel : voir le livre p. 101 et 102 à lire à la maison

- L’utilisation de l’adverbe « plutôt » voir p. 99.
- Fait les ex. du cahier : 12 p.13 et le 2 p.7.

- À faire à la maison : une grand-mère écrit à son arrière-arrière arrière-arrière-arrière petit-enfant. Écrivez cette lettre en utilisant le plus possible l’imparfait pour décrire son époque (sur le modèle de l’article de Télérama).

- Exercices du cahier: 1p.6 et 4 p. 7,8. Pour la révision du présent voir notamment p. 97 et 98 du livre.