26-28 novembre

- Révision de qui et de que (à continuer) : faire des phrases en chaine : l’homme qui a vu l’ours qui a mangé le poisson que tu as pêché) + écrire des définitions d’un objet, d’une invention avec qui et que : par ex. c’est un objet qui …
- fin des exercices sur les sons S/Z.
- Correction de l’ex. nº 9 p. 12 du livre sur les journées mondiales.
- Cahier d’ex. : nº 28.
- Le pronom Y : voir les photocopies distribuées et le livre p. 127 et 128. et lecture des textes du livre p. 13 nº12.

- À la maison : Inventez une journée mondiale de … (que ce ne soit pas du tout sérieux !) : expliquez pourquoi et quels résultats vous attendez de cette journée puis donnez les buts de votre journée (cause/conséquence et but).

                        Posez des questions avec des verbes utilisant la préposition « à » : par. Ex. Vous réfléchissez souvent au sens de votre vie ? etc.
                         Cahier d’ex : Ex. 1 et 2 p.3 et 29  et 30.
- Vidéo. Chanson de Céline Dion : Pour que tu m’aimes encore

Bon travail et à lundi !

Patrick